Главная | Публикации | Анализ возможностей виртуального пространства на базе дополнительного образования

Анализ возможностей виртуального пространства на базе дополнительного образования

Авторы

Купцов А.О., Прохорова О.В., Кузьмичев А.А., Савушкина Т.С.
Системный анализ в проектировании и управлении. В 3 ч. Ч. 2: сборник научных трудов XXVI Международной научно-практической конференции, 13–14 октября 2022 г. СПб.: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023. С. 224-232.

Краткое описание

С каждым годом увеличивается спрос на 3D моделирование и графику. Появляются новые возможности использования и идеи реализации проектов. С помощью развивающихся виртуальных технологий можно моделировать всевозможные ситуации, которые находят применение в бизнесе и промышленности. Кроме того, в сфере образования, так же как и в сфере досуга применение 3D моделирования имеет огромный спрос. В данной статье анализируются возможности виртуального арт пространства на примере смоделированного 3D помещения по чертежам существующей аудитории учебного корпуса. В качестве инструментов использовались программа для создания 3D моделей Blender, а также Unity, меж платформенная среда для разработки компьютерных игр и проектов.

Ключевые слова

3D МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЕЙ, АНАЛИЗ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, 3D МОДЕЛЬ

Купцов А.О., Прохорова О.В., Кузьмичев А.А., Савушкина Т.С. Анализ возможностей виртуального пространства на базе дополнительного образования // Системный анализ в проектировании и управлении. В 3 ч. Ч. 2: сборник научных трудов XXVI Международной научно-практической конференции, 13–14 октября 2022 г. СПб.: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023. С. 224-232.