Цифровая трансформация образования в российских университетах-участниках Программы «5-100-2020»
Краткое описание
В развитых странах сфера высоких технологий постепенно становится основным источником экономического роста, определяет структурные сдвиги в экономике и способствует модернизации систем. Именно поэтому информационно-коммуникационные технологии представляют основной инструмент модернизации системы промышленного производства, развития социальной инфраструктуры, структурной перестройки экономики. Внедрение информационно-коммуникационных технологий требует специалистов, обладающих принципиально новыми компетенциями, что влечет за собой реорганизацию системы высшего образования. Образовательным учреждениям необходимо адаптировать образовательный процесс к новым условиям и вызовам будущего в условиях цифровизации. Такая модернизация позволит свести к минимуму прогнозируемый рост безработицы, а также обеспечит должным количеством кадровых ресурсов развивающиеся сферы российской цифровой экономики.
Ключевые слова
Цифровизация, цифровая трансформация, образование, информационно-коммуникационные технологии